Przykładowe strony z podręcznika, odcinek pierwszy (18)

lucek, 2009-09-09 12:01:00

 

Najnowsze wieści z frontu - trochę odgrzebaliśmy się spod sterty Ważnych Rzeczy Do Zrobienia (prace nad dodatkiem idą pełną parą) i wreszcie jest chwila oddechu. Skład zamknięty, tekst jest w ostatecznej korekcie i lada moment trafi do drukarni. A dziś chcieliśmy pokazać Wam kawałek podręcznika.

 

Oto cztery strony z rozdziału o bohaterach - cały kawałek o gnomach i 2/3 krasnoludów.

 

       

 

Oraz fragment rozdziału Obsada - bestiariusz z kawałkiem kobolda, całą lampyrią i prawie całym wilkołakiem. 

 

      

 

Disclaimer: teksty na prevkach są jeszcze przed ostateczną korektą. 

  • Majkosz, 2009-09-13 11:38:50 Napisałbym prywatnie - ale nie ma jak. Miłośników "Wolsunga" przepraszam. Hallucyon: "ten znany językoznawca" w kontekście sugestii, że jego książka jest trzydziestoletnią ramotą, wypadł ironicznie i protekcjonalnie. Co ilustruje zasadę wpływu kontekstu na znaczenie. I zapewnia ostateczny argument: ewentualne wątpliwości odnośnie znaczenia spójnika, który wzbudził kontrowersje, rozstrzyga fraza, która wyliczenie poprzedza. A zatem, doradzam argumentacyjną ostrożność, ale po przyjacielsku, z życzliwego serca. I serdeczne Cię pozdrawiam, nie mam najmniejszego zamiaru kończyć żadnych wymian zdań niemiło. :)
  • hallucyon, 2009-09-13 10:49:04 Ale ja nie wyrażałem się protekcjonalnie o S. Jodłowskim! Powiem więcej: sam często korzystam z jego "Zasad interpunkcji". Szkoda, że ta krótka wymiana zdań się tak niemiło skończyła...
  • Majkosz, 2009-09-12 22:51:40 Z całym szacunkiem dla profesora Dubisza i jego zespołu, nie wydaje mi się, żeby istniało lepsze opracowanie na temat składni, niż książka Jodłowskiego. Mimo, że ma już swoje lata - czego nie warto było zaznaczać, bo jest wciąż nowocześniejsza, niż niektóre współczesne opracowania. Zresztą, cytowany słownik zakwestionowane użycie przecież potwierdza. Wypraszam też sobie ten protekcjonalny ton w stosunku do Jodłowskiego, to był wielki uczony. Tyle ode mnie na temat spójników, zwłaszcza że spór jest bezprzedmiotowy i dotyczy meandrów hiperpoprawności - bo przecież fraza w "Wolsungu" jest zrozumiała . Pozdrawiam!
  • hallucyon, 2009-09-12 15:21:31 "Uniwersalny słownik języka polskiego" (wersja 2, PWN, 2008) także rozróżnia znaczenie tych spójników, choć - co trzeba przyznać - robi to nie do końca konsekwentnie: ALBO - spójnik komunikujący, iż możliwa jest tylko jedna z dwóch wzajemnie wykluczających się sytuacji, charakteryzowanych za pomocą połączonych zdań lub innych wyrażeń; bądź. LUB - spójnik przeciwstawiający to, co komunikują łączone zdania bądź inne wyrażenia i dopuszczający zarazem możliwość współwystępowania tego, do czego się odnoszą człony przeciwstawienia; albo, bądź.
  • hallucyon, 2009-09-12 15:15:17 Według Z. Ziembińskiego (Logika praktyczna, 2005 s. 87) w mowie potocznej zarysowuje się zasada rozróżniania "lub" i "albo". Warto zaznaczyć, że książka S. Jodłowskiego, na którą się powołujesz, została wydana ponad trzydzieści lat temu. Pomijając tę kwestię, która nie wydaje się mieć takiego znaczenia w grze fabularnej, dziękuję Ci za odpowiedź - teraz wiem, że kierując się wskazaniami tego znanego językoznawcy, świadomie używałeś "lub" zamiast "albo".
  • Majkosz, 2009-09-11 14:29:04 Oczywiście, "nie jest napisany językiem logiki". Przepraszam - jestem w strasznym pośpiechu.
  • Majkosz, 2009-09-11 14:24:55 Hallucyon: Podręcznik do "Wolsunga" jest jest napisany językiem logiki matematycznej. W języku naturalnym "lub" i "albo" są synonimami i oznaczają rozłączność. Zob: S. Jodłowski: Podstawy składni polskiej, str 193.
  • Puszon, 2009-09-11 11:01:12 dziekujemy za wszyskie uwagi. Od 2 dni (i zapewne do konca weekendu) siedzimy ze zkladaczem i szlifujemy wszelkie tego typu rzeczy.
  • hallucyon, 2009-09-10 20:49:51 6. Tytuł ramki Wyzwania godne krasnoluda nachodzi na elementy ozdobne ramki. O tyle się to rzuca w oczy, że w innych ramkach to nie występuje. 7. Dlaczego w tekście liczby nie są pisane tak jak kapitaliki? 8. W sekcji Zdolności na s. 416 pierwszy element "Wszystkie cechy..." jest wytłuszczony, a na s. 418 nie (lewa szpalta, dół). 9. W ramce Gnomi golem na s. 26 jest napisane: "jedną z trzech opisanych zdolności", a dalej stoi: "Zdolności: (...) lub (...) lub (...). "Lub" jest funktorem alternatywy łącznej, a z opisu wynika, że chodzi o alternatywę rozłączną - "albo". Łatwo to zapamiętać od tytułu popularnego teraz serialu "Teraz albo nigdy!" - może zdarzyć się teraz, może sie nigdy nie zdarzyć, ale nie może się zdarzyć teraz i nigdy. 10. Interpunkcja wymaga jeszcze, jak to mówił L. Skywalker, "one more pass". No, to tyle. Pozdrawiam! PS Niestety, nie znam polskiej terminologii typograficznej, więc z góry przepraszam za toporność przekazu.
  • hallucyon, 2009-09-10 20:49:10 Po pobieżnych przeczytaniu mam kilka uwag: 1. W Metryczce gnoma (s. 24) należałoby zachować konsekwencję i, w efekcie, albo pomijać kropkę przy wyglądzie, albo wszędzie ją wstawić. 2. W ramce Pomysły na przygody (s. 416) należy poprawić typografię i zróżnicować jednolicie używany znak myślnika na myślnik (sensu stricto), półpauzę itd. 3. Tytuły utworów (np. Legenda na s. 24) należy albo ujmować w znaki cudzysłowu, albo wyróżniać kursywą. Generalnie rzecz biorąc, odradza się stosowanie obu tych zabiegów jednocześnie (vide: "Edda" napisana kursywą). 4. W rubrykach Cytaty ze świata gry (s. 416, 417) trochę razi wyrównanie tytułu do prawej strony. W innych ramkach tytuły są wyśrodkowane. Co prawda tam ramki są inne, ale i tak się to rzuca w oczy.
  • Yogas, 2009-09-10 00:26:23 Niełe, naprawdę bardzo niezłe
  • shakaras, 2009-09-09 19:38:08 na stronie 417 w opisie wygladu nosferatu jest blad: "o bardzo bladym ciele, okrytym okryte strzępami ubrań."
  • Nicram, 2009-09-09 19:14:19 Ja tam nie kupuje podręcznika dla ilustracji. Jak dla mnie te są do zaakceptowania. Jakie jeszcze wspaniałości pokażecie nam przed premierą:)? Bo ja mam ochotę na jakąś profesję przykładową;)
  • Garnek, 2009-09-09 17:11:46 W podręczniku będzie ok. 270 (bardzo klimatycznych moim zdaniem)ilustracji, więc na pewno każdy znajdzie coś dla siebie :)
  • demzi, 2009-09-09 17:06:34 Z treści jestem bardzo zadowolony, ilustracje wypadają w moich oczach trochę gorzej. Z tego co widzę Panowie prezentują różne poziomy. Mam nadzieję, że pozostałe są chociaż odrobinę tak dobre jak na grafikach. Wszakże nie zmieniam zdania do podręcznika,czyli: Muszę go mieć :P
  • o-ooo, 2009-09-09 13:12:54 całkiem fajnie, ale byków to w tekście macie MNÓSTWO! właśnie zaczynam się zastanawiać nad tym, czy mój zapał do kupna jest uzasadniony...
  • lucek, 2009-09-09 12:10:19 Taaak, prześlizgło się ;-) Ale tekst jest przed ostateczną korektą (jak zresztą napisałem w disclaimerze pod artykułem :P) Dzięki za uwagę, chłopaki na pewno to wychwycą, te xxx zresztą robi się najłatwiej - Ctrl+F i gotowe ;-) Pokażemy jeszcze parę stron i na pewno trafią tu obie (lub cztery-a-właściwie-osiem) kart postaci :-)
  • silidan, 2009-09-09 12:02:42 Ale czad! Mam nadzieję, że im bliżej wysłania podręczników (musi udać się przed 30 IX! :P) tym więcej materiałów udostępnicie (najbardziej chyba na kartę postaci czekam). Aha, macie XXX w opisie gadżeciarza. Mam nadzieję, że to strony sprzed korekty :P

Twoim zdaniem...

Archiwum

Kuznia Gier on Facebook
Kuznia Gier